Planejar nem sempre quer dizer que será executado na íntegra.
Desde o início do estágio, é necessário rever e refazer o que foi planejado.
Percebo que para ter sucesso na execução das atividades propostas e que se evidencie a aprendizagem, é necessário que eu me ajuste a situações, seja flexivel e criativa.
Procuro desenvolver as atividades sempre fazendo relações com a realidade deles, de forma a facilitar o entendimento e incentivando a participação de todos.
Oportunamente, utilizo os momento das atividades livres e das brincadeiras para que sejam desenvolvidas atitudes de respeito, solidariedade, amizade, gentileza e cooperação nas relações com os outros, a vivência de novos sentimentos, valorizando o enriquecimento pessoal e cultural.
A criança precisa estar segura e estabilizada emocionalmente para participar da construção do conhecimento e da aprendizagem.
